Scuola digitale

Linee di indirizzo e documentazione
Sviluppo delle competenze digitali
Formazione del personale
Ambienti per la didattica digitale integrata
Dotazione Hardware
Piattaforme in uso
Servizi per il digitale
Comunicazioni

Linee di indirizzo e documentazione

Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) ha l‟obiettivo di modificare gli ambienti di apprendimento per rendere l‟offerta formativa di ogni istituto coerente con i cambiamenti della società della conoscenza e con le esigenze e gli stili cognitivi delle nuove generazioni. In attuazione del Piano nazionale per la scuola digitale, il 27 ottobre 2015, con decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, prot. n. 851, è stato adottato il Piano Nazionale per la Scuola Digitale.

La nostra istituzione scolastica ha individuato un docente di ruolo con la funzione di animatore digitale a cui è affidato, insieme al dirigente scolastico e ad un team di docenti , il processo di digitalizzazione della scuola.

Le linee di indirizzo scolastico per la Scuola digitale sono definite dal PTOF (link).

Sviluppo delle competenze digitali

Le competenze digitali saranno sviluppate nel primo biennio dalla disciplina Matematica e frutto del lavoro sul campo di tutte le discipline. L’utilizzo delle Tecnologie dell'informazione e della comunicazione è strumentale al miglioramento del lavoro svolto in classe e come supporto allo studio, alla verifica, alla ricerca e rielaborazione personale.

Attività svolte a.s. 2020-21

Formazione del personale

Nell’ambito delle priorità di formazione raccomandate dal MIUR nel Piano Nazionale per la formazione in servizio e delle iniziative promosse a livello regionale e locale, il collegio dei docenti ha ritenuto di individuare le seguenti tematiche prioritarie, coerenti con gli obiettivi qualificanti del piano dell’offerta formativa:

~ Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento: sviluppare la formazione di base all’uso delle LIM e dei dispositivi mobili;

~ Promuovere corsi per l’impiego pieno delle risorse dei libri di testo e delle piattaforme digitali;

~ Presentazione di programmi e applicazioni per la didattica;

~ Didattica digitale e collaborativa.

Ambienti per la didattica digitale integrata

Centrale per l’acquisizione di competenze digitali è la  didattica laboratoriale, come punto d’incontro essenziale tra sapere e saper fare. La nostra scuola dispone di ambienti e dotazioni abilitanti alla didattica digitale, scelti ed adeguati rispetto alle esigenze di docenti e studenti nonché delle realtà in cui si realizzano.

Laboratorio di informatica
Il laboratorio di informatica ha un numero adeguato di postatzioni da poter ospitare una classe. A causa del distanziamento imposto dal Covid le postazioni sono state ridotte e tutti gli alunni sono stati dotati di visiera trasparente  di protezione.

Aule con Lim
Tutte le aule sono dotate di Lim. La loro manutenzione è costante.  Le lim con proiettore sono progressivamente sostitute con smartboard con monitor touch. Anche la postazioni docenti hanno computer aggiornati.

Dotazione hardware

Piattaforme in uso

Servizi per il digitale

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